Conocer más y profundizar en este
término me ha ayudado a replantearme diferentes aspectos que engloban el
significado de Educación Inclusiva.
Muchas de las estrategias a
seguir para conseguir una educación por y para todos, parece que carecen de
realidad e incluso algo utópicas. Pero es aquí donde se encuentra la mayor
virtud de utilízalas, puesto que si nos parecen aspectos irreales, es porque todavía no son utilizadas en la mayoría
de centros educativos. Nosotros como futuros docentes debemos conseguir con técnicas
y metodologías acercarnos a realizar una educación sin exclusiones.
Pero antes de llegar a encontramos
en un aula, para que se pueda realizar una educación inclusiva dentro de esta, se debe educar en los entornos más cercanos al estudiante, de este
modo hablaríamos de una sociedad sin barreras, donde todos tenemos los mismos derechos.
Buscado más allá en el
significado de una educación inclusiva me hace pensar y reflexionar acerca del ¿Por
qué? Para contestar a esta pregunta debemos observar nuestra historia y
entender que habido muchos casos de personas marginales, que no estaban
amparadas por la política de la época o simplemente el desplazamiento de
personas que se entendía que no podían participar en una sociedad. En la actualidad
los hechos pasados tienen su repercusión pero paso a paso vamos consiguiendo
logros que ayudan, a formar una población más heterogenia, y con los mismos
derechos de participar y aprender. Este término (educación inslusiva) es imprescindible, se deben trabajar
en el aula para fomentar y seguir
participando de una sociedad sin exclusiones, por ello debemos conseguir un aula
con inclusión, para educar a niños y formar adultos con criterios e ideales como
el respeto.
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