Lo que me ha parecido más relevante del centro que se exponía es que todos aprenden de todos.
Los docentes estaban en continuo aprendizaje, algo que considero muy necesario a la hora de que un centro progrese. Los docentes son los agentes del cambio y deben ser ellos los que lo promuevan dentro del aula y para ello deben estar formados y al tanto de las innovaciones educativas que se van produciendo. Además me parece importante mencionar que el centro cuenta con un protocolo muy activo contra el acoso en el que se pretende dar una solución anticipada para que no se produzcan ese tipo de situaciones; también se da importancia a los hábitos y conductas de los alumnos en lugar de a los conocimientos. Considero que ambas cosas unidas son importantes más allá de los conocimientos curriculares; este tipo de prácticas contribuyen a que los alumnos tomen conciencia de la realidad que les rodea y a evitar el acoso.
El papel de los alumnos es tanto de protagonistas como de creadores de aprendizaje. Los propios alumnos son los que crean su propio aprendizaje, además enseñan a los mayores del pueblo sobre tecnología. Los alumnos tienen mucha importancia en este colegio y son el centro del aprendizaje, creo que esto es muy importante para que se sientan parte de la comunidad educativa y vean el colegio como un lugar en el que tienen importancia.
En este centro todos pueden mejorar gracias a las acciones y propuestas que se llevan a cabo. El colegio colabora mucho con las familias y éstas son formadas en él en distintos ámbitos, por ejemplo, para que conozcan y pongan en práctica el aprendizaje cooperativo.
Las personas que forman el colegio Ariño-Alloza tienen un fuerte sentimiento de comunidad, de las obligaciones y responsabilidades, de la organización, colaboración... El centro lo forman todos.
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